2009年2月3日 星期二

美麗的書,善忘的人

說起買書,就想起最近替別人校對的一份刊物。


那是一份介紹書籍的刊物,內附書籍樣章。刊物印刷精美,色彩艷麗不用說,單看樣章的排版,便知道設計師下了不少功夫。可是翻到一半時我卻想:到底買這些書的人,是給書籍的色彩和設計吸引,還是給書籍的內容吸引呢?


喜歡色彩繽紛的東西,那是人的天性。但對我而言,書籍的色彩愈是豐富,我對內容的印象反而愈見模糊。


讀中一時,學校選用了一本黑白印刷的中文教科書,內裡連一張圖畫也沒有,這在今天聽起來實在匪夷所思,但當年我卻以為尋常不過。猶記得我對那本書愛不釋手,翻了一遍又一遍;書中的文章,至今還有鮮明的印象。


可是升讀中二後,學校卻轉了另一本彩色的中文書。不錯,書本是漂亮多了,但這些年我無論如何努力,也想不起裡頭到底有甚麼文章!是因為給色彩迷惑了吧?


這幾年翻學生的教科書,見印刷和設計愈來愈精美,但技術上的進步並不表示學習的長進。如果不用心讀,就算書籍的設計再好、印刷再漂亮、推銷再高明又有何用?


7 則留言:

  1. My junior form Chinese text had no colors either...
    [版主回覆02/03/2009 20:15:00]Don't tell anyone how old you are, Teach

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  2. 對, 我們以前的年代的教科書係一幅圖都冇的, 只有字, 不過而家我的女兒Emily的教科書, 印刷卻精美得可以, 圖比字還要多, 是年代真的變了嗎 ????
    [版主回覆02/07/2009 20:19:00]Nicole: 年代確實不同,只願學生還有一顆愛閱讀、愛學習的心。

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  3. Colourful books are at least more appealing to be picked to read.
    [版主回覆02/07/2009 20:20:00]Simply Natural: Agree. I prefer black and white, though I welcome attractive covers, especially movie tie-ins

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  4. 依家教科書都趨向於華而不實.價錢越黎越貴,教到俾學生知識越黎越少.
    PS:呢本書響內地買嘎.雖然有多少憤青成分,不過以趣味描述歷史真實,都唔算太差哦.

     
    [版主回覆02/07/2009 20:23:00]香花與毒草:關於知識多寡,倒不能全怪教科書,因為出版社都是按教育局的課程指引辦事,上頭要學生學少些,教科書不能不依
    哎呀,看不見連結的圖呢!能否勞煩閣下再多給我多一次?先謝過!

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  5. 新年好呀栗妹, 依家先來唔好惱呀
    依家哋書越來越色彩斑斕, 大多係睇畫多過睇內容了, 我就係咁
    [版主回覆02/07/2009 20:24:00]無蹟:新年萬事勝意!
    我覺得現在的書圖畫確實多了點,有些圖畫根本只為裝飾,加了反而令讀者分神

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  6. 你說得很對, 印刷精美而沒有學習長進, 有何用?
    [版主回覆02/07/2009 20:26:00]先祝祈櫻子新年事事順利!
    我是看見自己的補習學生,才有感而發

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  7. 某些圖畫或圖表是必要的。但太多的只會分散注意力﹕
    http://a-chien.blogspot.com/2009/02/efficiency-in-learning-evidence-based.html
    [版主回覆02/07/2009 20:28:00]對,以財政預算案諮詢漫畫為例,就知那些圖根本是多餘的。今天陳雲在《信報》有一篇很好的批評文章,有機會不妨找來看看。
    很好的連結!謝謝分享

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