中日通婚後遺症

朋友早年跟日本女郎結婚，二人育有一子，兒子今年在國際學校讀小二。

週末上他家聊天，見桌上堆滿了功課，單是數學習題，一天已經要做近五十條！還有語文和常識科的作業，數量絕對驚人。

大家都知道，天底下沒有喜歡做功課的小孩，更甭說那麼多功課了。於是夫婦跟兒子，便為著作業，常常不和。我見著心痛，便跟朋友的太太說，不如讓兒子轉校吧！不過她不諳中文，轉到普通小學，便不能看顧兒子的功課了。

其實功課事小，語言發展才是大問題。別的小孩，讀幼稚園前已經伶牙俐齒，但朋友的兒子卻經常沉默不語，偶然只會發出刺耳的尖叫，以及用日語跟母親溝通。只說英語尤可，但只說日語，在香港始終是少數啊！

原來中日通婚，後遺症不少呢~~~

海鮮與煙花

遊完東龍洲，坐船到珍寶海鮮舫，望出船窗，發現有點風雲變色：

第三站：珍寶海鮮舫

栗子妹挺喜歡這張相──冷靜與熱情之間

是日菜色：

吃飽飽，是時候坐船回維港看煙花啦

好不容易等到八點，終於看見煙花了！不過拍了兩張，相機宣告沒電......

不過不要緊啦，能「近」距離看煙花，感覺還是挺不錯的。

東龍洲

因為很久沒有郊遊，於是趁 十月一日 的假期，報團到東龍洲遊玩。

是日十二時三十分在尖沙咀公眾碼頭集合，集合前先拍拍日光下的花燈：

好啦，各位團友，是時候上船啦！

第一站：清水灣的天后古廟

嬌美的花兒

這棵樹很有「意境」

各位團友，拜完天后，快啲排隊上船啦！

第二站：東龍洲

東龍炮台遺址

天氣好，無論從哪個角度看，都覺得東龍洲很美

(待續)

教中文難

教語文，從來都難，不過教中文比教英文更難。

教英文可以教文法 (grammar)，不過中文講的是章法，要知道中文的章法，一定要讀很多很多的書，融匯貫通才行。在急功近利的社會，誰人願意付出這許時間？

教英文可以教讀法 (pronunciation)，不過粵語讀音一向非主流；至於普通話，栗子妹從來不覺得普通 (common)，不是為了找生活，誰耐煩學「波跛摩科」？

教英文可以教俚語 (slang)，不過當所有人都向北望時，誰覺得需要學粵語俗語？最多是湊湊熱鬧，來套潮語字卡！

書看得愈多，愈弄不通甚麼是中文，是北大人用的「普通」話，還是我們日常用的粵語？學子該從文言文汲取養份，還是一頭栽進白話文中？

栗子妹弄不懂。

甜甜的歌，甜甜的人

工作很累，所以要找些甜蜜的歌來提提神：

林依晨 - 甜蜜花園

林依晨 - 孤單北半球

林依晨的歌聲很柔很動聽啊！

幸福大搜查

看了【反轉豬腩是王子】，比想像中有意思得多。

一套變身西裝，讓醜男變俊男，不外乎想帶出「做人不要只看外表」這則訊息。

但在萬眾歧視下，要如何不自暴自棄呢？電影告訴我們，要靠一顆感恩的心。

要懂得欣賞自己身邊小幸福，要知道點點滴滴的小幸福，可以匯聚成無比的幸福。

有時間，不妨像電影中的兩位主角，拍下四周的小幸福細賞。屆時你便會知道，原來我們都是活在幸福中。

還記得

家中書櫃有很多書，都因為沒有時間而未曾翻閱，但有一本，是栗子妹這些年來也不敢翻閱的，那是 Barbara Taylor Bradford 的《Remember》。

這本書說的，不過是一位戰地記者的愛情故事，但第一章的場景，卻設在 1989 年 6 月初的天安門廣場。一段熾熱的愛情，在目睹屠殺慘況後展開。

栗子妹相信作者未曾親歷其境，但書中描述的場面，卻是如斯真實。自己一邊看，耳畔一邊響起「愛自由，為自由」的歌聲，眼淚也忍不住落下來。

能「終生銘記，至死不忘」的，除了愛情，還有其他。

故事獲改編成電視劇 (資料按此)

拉貝日記

一向鍾情德國電影的栗子妹，又怎會錯過一年一度的德國電影節？

翻開 KINO 09 的節目表，發覺少了去年的柔情 (【愛情服務令】)，多了很多震撼和激情，當中最矚目的，要數【拉貝日記】(John Rabe)。這齣影評人譽為「中國版【舒特拉的名單】」的電影，以 1937 年的南京為背景，講述德國商人拉貝如何拯救 20 多萬人的性命，免受日本人殺害。看官方劇情簡介的頭兩句，已令栗子妹覺得非看不可：

德國沒有讓《南京！南京！》專美，用自己原著炮製出更轟動的角度和版本。昔日同盟的德國講大屠殺，惹來日本極大心理反彈，日演員壓力下紛紛辭演……

中國人講中國事，當然是血淚縱橫，但由異鄉人來敘述同一事情，不知感覺又會如何？

電影預告片：

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同場加映：

三姑：我十月底去睇【拉貝日記】呀！

六婆：吓？【按摩日記】？乜嘢嚟架？[栗按：六婆肯定是將「拉貝」聽成「拉背」啦~~~]

放下‧躺下

讀中學時，一直覺得 lay 和 lie 兩個動詞很難分辨，但今早翻開 W. S. Fowler 的 The Right Word，忽然又變得很容易辨認──原來只要記著，lay 後面可接賓語，lie 後面一定不接賓語，便已經不會混亂！例如：

Why don't you lie on the bed? (對)
Why don't you lay on the bed? (錯)

兩個動詞的過去式和過去分詞，同樣經常出現混淆的情況：

lay  laid  laid
lie   lay  lain

這個可沒甚麼簡便記憶法，只能靠閣下背誦了。

樹‧熊

今早上班，見一粒果實從樹上掉下來，落在水泥地上，忽然覺得很可惜。

如果這棵樹不是長在馬路旁，而是生在郊外，果實便有機會長成大樹。如今落在水泥地上，只落得被清潔工掃進垃圾筒的下場。

樹木是大自然的一部分，本該與人類享有平等地位。但在人類社會中，樹竟然變成一種工具，用來綠化環境、對抗全球暖化。然後在某一天，一位少女慘被古樹壓死，全港九的樹，忽然又成了政府公敵，官員非要將它們除之而後快。

看到這種現象，小市民如栗，除了嘆息，還有甚麼可以做嗎？

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今早看新聞，說日本某登山勝地有熊出沒，襲擊人類，結果被獵人射殺。

栗不敢說獵人做錯，但請想想，那片山林，本來是大熊小熊的安居地，人類忽然侵佔，把牠們逼向絕路，若牠們要來個絕地反擊，實在無可口非。

安息吧，熊。