六月是中小學的考試月，也是栗子妹清年假的最後限期，於是小栗便決定拿幾天大假去普渡眾(學)生，好等他們「安心上路」。
普渡之法，各師有異；一般是苦中婆心、循循善誘，但遇著以下的學生，有時真忍不住想用上拳打腳踢
栗妹：科學有甚麼不明白的？給我說說看。
學生：唔，學期初的課文都沒甚麼印象了……
栗妹：(瞪眼) 不記得便自己溫習嘛！
都已經讀中二了，還要我用教小學生的方法，從頭說起嗎？
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另一個學生明天考英默，有三段背默範圍──
學生：點解英文要考背默？
栗妹：(無語)
熟悉栗子妹的朋友，都知道我十分支持背誦；但看學生的背默範圍，一段關於中學生的課外活動，一段關於時裝，還有一段關於環保，用詞古怪刁鑽 (如ta kraw)、內容陳腔濫調 (又是環保)、句式不見得有何特別之處。於是連栗子妹也不禁要問一句：背這樣的文章到底有何用？
I've never understood the rationale for dictation. Do you?
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The term dictation is also a misnomer, to me anyway. Where I am from, the term dictation means you write down what someone says, verbatim, not writing something from memory.
香港的教育就是這樣使人氣結，為甚麽不能靈活點嗎？
回覆刪除如可以教學生如何自行溫習就最長遠之計.
回覆刪除不過, 如果咁, 栗妹的補習生意就.......大跌囉
考試可能取消啦......
回覆刪除是小學放假吧，中學應該還要考
回覆刪除安心上路!真扺死!
回覆刪除最近小姨生需要跟他的補習老師道別了，老師好好，送他貼紙又送卡通FOLDER... 雖然她不教了(因為她只是替工)，但都好感激她每每都讓我小姨生減輕不少功課壓力。老師之外，補習老師的確是普渡眾(學)生的啊。
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學生們要「安心上路」，栗子妹也得要安心回家，學生讀書七成要靠自己平日多下苦工，二成靠智慧，餘下一成才靠老師，所以學生明天考得好不好，栗子妹這一成已起不了多大的作用了， 還是早些回家好好籌備婚禮吧！
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