星期日晚，在小巴上聽見新聞報導說，政府將推出甚麼青少年指導計劃。當時因為太累，詳細內容沒聽清楚，要到星期一早上看新聞，才知道個大概──
1) 政府將撥款，安排來自低收入家庭 (?) 的青少年與社工面談，就未來發展路向制訂目標；
2) 為鼓勵這些青少年儲蓄，他們每存一元，政府便會捐一元給他們，最高金額為一萬元。(?)
栗子妹覺得計劃內容很無稽。首先，養成儲蓄習慣不是家教的一部分嗎？香港政府何時變了這些青少年的大家長？還要用到利誘？莫非儲蓄很為難他們？
其次，青少年的未來發展路向，不是他們個人的事嗎？這些私事何時變了公眾問題，要政府出手干預？
之前在《我很蠢，但我教書》中，讀到關於六、七十年代讀夜校的情況。作者憶述，她班上一個學生在讀小五時，某天發現書包不見了，於是哭著跑去告訴母親。誰知她母親說：「既然書包不見了，那以後便不要上學吧！」結果她被逼輟學，到工廠當女工。雖然如此，但她仍然堅持半工讀，最終完成了夜校課程。
現今的年青人，即使生在貧困家庭，成長環境依然比上一輩的人好。但不知怎地，他們卻變得很脆弱，兼且毫不進取。上一輩的人，無論日子再苦，依然可以咬緊牙關過下去；反觀這一輩，只要很小的挫折，便能將他們徹底擊倒。上一段提到的女工，若換成是現今某些年青人，說不定會額手稱慶呢！
不過回心一想，政府要推出此等計劃，也是為勢所逼吧？
記得呂大樂先生在《四代香港人》中慨嘆，現今的社會，再也容不下發展遲緩的人。上一輩的年青人，只要勤力踏實，總能闖出自己的一片天；今日的年青人，若不按著社會公認的路走下去，卻隨時墮進萬丈深淵！
客觀形勢急速變化，教所有人措手不及，政府在這個關節眼上出手，似乎無可口非。但據栗子妹的經驗，不恰當的幫忙，有時其實是一種傷害。拿我的補習學生為例，他知道補習老師會教他做功課，於是一句「我唔識做」，便把功課丟在一旁，心安理得地打機去也！
正所謂長貧難顧，我不覺得政府提供的資助，對來自低收入家庭的青少年有很大幫助。與其把納稅人的錢花在成效不大的項目上，倒不如請各位高官動動腦筋，在社會上為這群青少年製造多點機會吧！
忽然想起在學生的經濟課本中，看到以下一句：香港政府奉行「大市場、小政府」原則。現在連家庭層面也管到了，還算是小政府嗎？
，所以昨晚放了自己兩個小時的假，到鰂魚涌聽香港管弦樂團的露天演奏會。
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